asaeasts2021年1月28日読了時間: 1分1年国語 タブレットを使って国語「たぬきの糸車」の単元で、音読の工夫をめあてにした学習を行いました。読む速さ、声の大きさ、登場人物の気持ちなどを考えて音読の工夫をします。グループでそれを動画で撮影し合い、意見交換をしました。音読する人も撮影する人も真剣です。自分の姿を自分で見られるので、友達に言われた改善点を納得。改善をして再チャレンジしたり、振り返りに生かしたりしていました。
国語「たぬきの糸車」の単元で、音読の工夫をめあてにした学習を行いました。読む速さ、声の大きさ、登場人物の気持ちなどを考えて音読の工夫をします。グループでそれを動画で撮影し合い、意見交換をしました。音読する人も撮影する人も真剣です。自分の姿を自分で見られるので、友達に言われた改善点を納得。改善をして再チャレンジしたり、振り返りに生かしたりしていました。
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